Bun­des­wei­tes För­der­pro­gramm für benach­tei­ligte Schüler*innen

In jedem jun­gen Men­schen schlum­mern viele Talente und Stär­ken, die nur dar­auf war­ten, ent­deckt zu wer­den. Lei­der haben nicht alle Jugend­li­chen die glei­chen Chan­cen, ihre Poten­ziale zu ent­fal­ten und ihren Bil­dungs­weg erfolg­reich zu gestal­ten.

Viele Schüler*innen aus sozio­öko­no­misch benach­tei­lig­ten Fami­lien sehen sich im deut­schen Bil­dungs­sys­tem mit Hin­der­nis­sen kon­fron­tiert. Diese Erfah­rung machte auch Sagi­th­jan Suren­dra in sei­ner Jugend. Das moti­vierte ihn im Jahr 2017 zur Grün­dung des Ver­eins Aelius För­der­werk.

Die beson­dere Stärke der jun­gen Orga­ni­sa­tion ist das Enga­ge­ment der nahezu 150 Ehren­amt­li­chen, die die Arbeit des Ver­eins maß­geb­lich tra­gen. Die meis­ten von ihnen haben selbst einen Bil­dungs­weg vol­ler Hür­den hin­ter sich. Auf­grund die­ser Erfah­rung kön­nen sie den jun­gen Men­schen gezielt und bedarfs­ge­recht die­je­nige Hilfe anbie­ten, die sie benö­ti­gen.

Mit sei­nem ganz­heit­li­chen För­der­pro­gramm erreicht das Aelius För­der­werk Men­schen zwi­schen 14 und 21 Jah­ren. Das ideelle För­der­pro­gramm mit nied­rig­schwel­li­gen Ange­bo­ten hilft ihnen, ihre Inter­es­sen und Talente zu ent­de­cken. Sie ler­nen bei­spiels­weise wie die Arbeit im Labor aus­sieht oder wie sie ihren All­tag nach­hal­ti­ger gestal­ten kön­nen.

Das lang­fris­tige Eins-zu-eins-Men­to­ring „Dia­log Chan­cen” ist das Herz­stück des Pro­gramms und beglei­tet der­zeit 60 junge Men­tees, die mehr­heit­lich aus Nicht-Akademiker*innenfamilien kom­men oder Migra­ti­ons­ge­schichte haben.

Die Unter­stüt­zung der Mentor*innen hilft den Jugend­li­chen, ihre Stär­ken zu iden­ti­fi­zie­ren und die Schule erfolg­reich abzu­schlie­ßen. Das Pro­gramm zeigt bereits Wir­kung – die ers­ten vier Absolvent*innen des Men­to­ring-Pro­gramms erlang­ten einen Schul­ab­schluss und haben ein Stu­dium auf­ge­nom­men.

Das Ange­bot wird durch eine Peer-Bera­tung zu allen Fra­gen rund um Schule, Enga­ge­ment und Stu­dium abge­run­det.

Das Pro­gramm zeigt den Jugend­li­chen kon­krete Hand­lungs­mög­lich­kei­ten und moti­viert sie zur eigen­ver­ant­wort­li­chen Gestal­tung ihres Lebens. So wie den 14-jäh­ri­gen Thang, der sagt: „Aelius hat mir gezeigt, wie viele Men­schen sich frei­wil­lig für Bedürf­tige enga­gie­ren. Ich wollte auch etwas zurück­ge­ben und habe mich bei der Tafel ein­ge­schrie­ben.”

Mein Name ist Sonja Schäffler. Ich leite den Bereich Großspenden & Förderberatung.

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